VRIJESCHOOL – Plantkunde – Alle artikelen

.

Leesboek voor de plantkunde (Nederlandse vertaling)
Inhoudsopgave van dit boek van Gerbert Grohmann met links naar ieder hoofdstuk.

Grohmann: Leesboek voor de plantkunde
Omdat het boek geen genummerde hoofdstukken heeft, kun je vanaf deze links op de genoemde bladzijden komen.
7  9  11  17  22  23  27   28  31  35  37  38 44 46 50 52 59 67 70  74 79 81 84 90 93
97 102 106 110 113  114 117 119 121 122 125 132 135 138
140 143 149 154 164 168 171 173 174 179 184 186 190 192 193 202 211

Over de eerste dier- en plantkunde in de pedagogie van Rudolf Steiner  (Nederlandse vertaling)
Inhoudsopgave van dit boek van Gerbert Grohmann met links naar ieder hoofdstuk

Plantkunde in klas 5 (1)
Uit de Geert Grooteschool over: samenhang ontwikkeling plant-kind met uitgebreide voorbeelden; planten en elementen; planten in de tijd van het haar; voorbeeld van wat je in een plantkundeperiode kan doen

Plantkunde in klas 5 (2)
Elisabeth Klein over: wat kun je doen; hoe doe je het; elementen; paardenbloem; kool; cactus; plant in haar omgeving;

Plantkunde in klas 5 (3)
De bloemenklok van Linnaeus: klok kijken met bloemen;

Plantkunde klas 5 (4)
Onbekend over: het plantenkleed over de aarde van pool tot pool; woestijn, hooggebergte, oceaan; plant en omgeving; plant en element; plant en ziel;

Plantkunde klas 5 (5)
PeterBrul over: tarwe

Plantkunde
Over Goethes metamorfose
Artikel over o.a. de 4 elementen en de plantendelen in sterrenkunde
zie ook: Goethes fenomenologische methode

Planten:
In “Weledaberichten”, een periodiek van de firma Weleda werden in de jaren 70, 80 en 90 van de vorige eeuw, allerlei (geneeskrachtige) planten gekarakteriseerd en voorzien van kunstzinnige afbeeldingen. Deze zijn heel goed te gebruiken als bordtekening, wanneer de betreffende plant om welke reden dan ook, in de klas wordt besproken. Ook kunnen zij een inspiratie zijn voor het kunstzinnig weergeven van de plant in de schilderles in de 5e klas (en hoger).

Over de beuk

Plantendelen
Hoe heten de verschillende delen van een plant. Gedetailleerde benamingen:
wortel (pen-knol-peen enz)
stengel
blad
bloem
bloeiwijze
vrucht

 

VRIJESCHOOL in beeld: plantkunde

 

248-233

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Advertenties

39 Reacties op “VRIJESCHOOL – Plantkunde – Alle artikelen

  1. Pingback: VRIJESCHOOL – PLANTKUNDE – Klas 5 | VRIJESCHOOL

  2. Pingback: VRIJESCHOOL – PLANTKUNDE – klas 5 (4) | VRIJESCHOOL

  3. Pingback: WAT STAAT OP DEZE BLOG | VRIJESCHOOL

  4. Pingback: VRIJESCHOOL – Nederlandse taal – klas 5 (groep 7) | VRIJESCHOOL

  5. Pingback: VRIJESCHOOL – 5e klas – alle artikelen | VRIJESCHOOL

  6. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – over metamorfose | VRIJESCHOOL

  7. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen | VRIJESCHOOL

  8. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen – stengel | VRIJESCHOOL

  9. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen – blad | VRIJESCHOOL

  10. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen – bloem | VRIJESCHOOL

  11. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen – bloeiwijze | VRIJESCHOOL

  12. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – plantendelen – vrucht | VRIJESCHOOL

  13. Pingback: VRIJESCHOOL – 5e klas plantkunde – de beuk | VRIJESCHOOL

  14. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (26) | VRIJESCHOOL

  15. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (27) | VRIJESCHOOL

  16. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – de linde | VRIJESCHOOL

  17. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner over pedagogie(k) – GA 309 – voordracht 4 | VRIJESCHOOL

  18. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner over pedagogie(k) – GA 309 – voordracht 5 | VRIJESCHOOL

  19. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann: leesboek voor de plantkunde – inhoud | VRIJESCHOOL

  20. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (1) | VRIJESCHOOL

  21. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (2) | VRIJESCHOOL

  22. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (3) | VRIJESCHOOL

  23. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (4) | VRIJESCHOOL

  24. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (5) | VRIJESCHOOL

  25. Pingback: VRIJESCHOOL – Grohmann – leesboek voor de plantkunde (6) | VRIJESCHOOL

  26. Pingback: VRIJESCHOOL – Opspattend grind (33) | VRIJESCHOOL

  27. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – 5e klas | VRIJESCHOOL

  28. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner – Over pedagogie(k) – GA 308 – voordracht 4 | VRIJESCHOOL

  29. Pingback: VRIJESCHOOL – 7e klas – sterrenkunde (1-3) | VRIJESCHOOL

  30. Pingback: VRIJESCHOOL -in beeld: 5e klas – alle beelden | VRIJESCHOOL

  31. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – klas 5 (1) | VRIJESCHOOL

  32. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – Klas 5 (2) | VRIJESCHOOL

  33. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – Klas 5 (3) | VRIJESCHOOL

  34. Pingback: VRIJESCHOOL – Plantkunde – klas 5 (4) | VRIJESCHOOL

  35. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner over pedagogie(k) – GA 301 voordracht 8 | VRIJESCHOOL

  36. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner over pedagogie(k) GA 301 voordracht 12 | VRIJESCHOOL

  37. Pingback: VRIJESCHOOL – Is de vrijeschool een antroposofische school (3-3) | VRIJESCHOOL

  38. Pingback: VRIJESCHOOL – Rudolf Steiner over mineralogie | VRIJESCHOOL

  39. Pingback: VRIJESCHOOL – 5e klas – plantkunde – tarwe | VRIJESCHOOL

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s