.
BEELDENSTORM ?
Op deze blog staan veel artikelen over sprookjes. De inhoud zou je kunnen samenvatten als ‘de beeldentaal’ van de sprookjes.
Om die beeldentaal te leren lezen, kun je je verdiepen in wat daarover is geschreven.
Sla je die weg in, dan is een sprookje niet ‘zomaar een verhaaltje’, een ‘fantasterijtje’ – in ons taalgebruik al synoniem met ‘onzin, lariekoek’.
Weet je dit niet, of vind je het onzin, dan kun je met de sprookjes doen wat je wil.
Schrijfster Eva Stalinski volgt met haar ‘Roodkapje, waar gaan we heen?’ die weg van onbekommerd rommelen met de inhoud van de sprookjes, of zoals recensent Bas Maliepaard in Tijdgeest’ – Trouw van 18-04-2026 kopt: E.S maakte een verrukkelijke sprookjesmix vol grappige details.’
De ‘mix’ bestaat o.a. uit ‘dat de stiefzusters van Assepoester in het kasteel van Doornroosje rondlopen en dat de kip met de gouden eieren op de tafel van het feestmaal zit.’
Kortom: van de betekenisvolle beelden blijft niets heel.
De inhoud van het boek wordt geschikt geacht voor kinderen vanaf 5 jaar.
Dat zijn nu net de kleuters op de vrijeschool die voor het eerst in hun leven deze bijzondere beelden verteld krijgen.
Ik mag hopen dat hen de karikatuur van Eva Stalinski bespaard blijft!
.
Er was eens, maar hoe lang nog…
Er was eens, maar hoe lang nog….
Sprookjes: alle artikelen
Opspattend grind: alle artikelen
Opvoedingsvragen: alle artikelen
Vrijeschool in beeld: alle beelden
.
3532-3318
.
.
.
.
VRIJESCHOOL 