.
GEHEUGEN, HERINNEREN
[18-1] In onze tijd is het geheugen door gemakzucht, door overlading of door andere factoren zwakker geworden
A.G.Degenaar over: geheugen, herinneren; leren waarnemen; leren met het hart; ezelsbruggetje.
[18-2] Het geheugen blijft een mysterie
Piet Vroon over: verschillende vormen van geheugen: motorisch, episodisch, semantisch; vergeten; hypnose; kryptomnesie; geheugenverlies
[18-3] Het geheugen lijkt op een hologram
Douwe Draaisma over: herinnering; holografie, hologram.
[18-4] Wandelen door geheugengebouwen
Kees Buijs over: een boek van Frances Yates over de geschiedenis van het geheugen; zie de tags bij het artikel met de namen van historische figuren die iets van het geheugen vonden
[18-5] De verloren kunst om de hele Vergilius achterstevoren op te zeggen
Herman Pleij over: een boek van Frances A. Yates ‘De geheugenkunst’.
De achteruitgang van het geheugen in de mensheid; nieuwe ontwikkelingen zoals pc’s maken geheugenoefening nog minder noodzakelijk; Seneca als geheugenwonder en andere voorbeelden; geheugen in de Oudheid; belang van het beeld.
[18-6] De kracht van de fantasie en de herinnering in de opvoeding
Signe Roll Wickberg over: fantasie i.t.t. geheugen; de ontwikkeling van beide in de verschillende leeftijdsfasen; praktische toepassing om ze te oefenen; de verschillen bij individuele kinderen.
.
[18-7] Het belang van vergeten
Wolfgang Rudolph over: wat is vergeten; wat is herinneren; waarom periodeonderwijs; vergeten en etherlijf, de organen.
.
Rudolf Steiner over geheugen en herinneren: alle artikelen
Algemene menskunde: alle artikelen
Rudolf Steiner: alle artikelen op deze blog
Menskunde en pedagogie: alle artikelen
Vrijeschool in beeld: alle beelden
.
1331-1243
.
.
VRIJESCHOOL 