.
TAALONDERWIJS
kleuterklas*
een sprekend voorbeeld van een dag in de kleuterklas
Spraak- en taalontwikkeling
Goed leren spreken doe je vóór je zevende.
Het belang van goed waarnemen hoe het met de taalontwikkeling van het kleine kind gaat; eventuele fysieke stoornissen en de gevolgen;
klas 1 (1)*
Korte karakteristiek 1e-klasser. Iets over het leerplan
Dit geldt voor alle volgende klassen
klas 1 (2)**
over taalonderwijs algemeen en in ’t bijzonder klas 1; temperamenten; aanleren letters
klas 2 (1)*
klas 2 (2)**
Klas 3 (1)*
Klas 3 (2)**
Klas 4 (1)*
Klas 4 (2)**
Klas 6 (1)*
Klas 6 (2)**
Klas 6 (3) Zinsbouw in de 6e klas
Johannes Geyer over: zinsbouw met hoofd- en bijzin; hoe dit fantasievol en beeldend aan te pakken; voor- tussen- en nazin
Klas 8 *
klas 9*
Literatuur: rationalisme en romantiek; humor; spreekbeurt; nieuwe aandacht voor handschrift, verzorging periodeschrift enz.; spreken en spraakklanken;
klas 10*
Literatuur: Middeleeuwen; poëzie; spreekbeurt; over boeiend vertellen; poëtica; verschil proza poëzie;
.
De roos
Jelle van der Meulen over: poëzie; Gerrit Achterberg en Arie Gerlderblom; beleven van een gedicht; denken en waarheid; roos; subjectief en objectief; Xavier Villauruttia; Rilke; .
*Uit: (Van verhaal tot taal
Werkplan taal Geert Grooteschool Amsterdam
Saskia Albrecht; Dominique Borowski; Aernout Henny; Jannie Möller 1985)
**Uit (Het binnenste buiten”: eindrapportage ‘Project Traditionele Vernieuwingsscholen’ : tevens Schoolwerkplan [van de] Rudolf Steiner Kleuterschool, Voorschoten [en de] Rudolf Steiner school, Leiden. 1985)
.
Raadpleeg vooral ook: Luc Cielen
Oefenen/aanleren
komma; spatie; dictee (UI)
Grammatica
“Gevallen” en “naamvallen” in de hedendaagse taal
P.C.Veltman over: ontleden, de structuur van een zin; ‘gevallen’: het 1e, het 2e, of hoofdgeval, genitiefgeval, datiefgeval, beschuldigingsgeval
.
282-266
.
.