.
In deze rubriek zijn ‘de toetsen’ al vaker onderwerp geweest.
[4] [17] [58] [71] [78] [87] [90]
Ze waren ook onderwerp in een uitzending van Pointer van 2 april 2023.
”Bleke snoetjes, buikpijnklachten en huilen. Dat zien leerkrachten rond de toetsperiodes op de basisschool. Kinderen spelen zelfs vals om maar hoog te scoren. Waar komt die prestatiedruk toch vandaan?
Deze toetsen worden namelijk meegenomen in het schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Om dit te beïnvloeden gaan kinderen buiten school trainen. Ouders kopen toetsen via internet of ze sturen hun kroost naar toetstrainingen. Waarom hechten we zoveel waarde aan die toetsen? Zorgt onze toetscultuur niet voor ongelijke kansen? En kan het ook anders?
Zomaar wat opmerkingen uit de reportage:
‘Wat vindt u van de toetsen’ wordt gevraagd.
‘Eerlijk?’ vraagt de juf, ‘kindermishandeling’. Ze meent het oprecht.
‘Scoren is belangrijk’,
‘Vanaf groep 5 zitten kinderen al in de stress’.
‘Je gaat eerder werken naar een toets dan dat je bezig bent met de daadwerkelijke ontwikkeling van een kind.’
‘Waarom doen we dit….’
‘Wij (de onderwijsgevenden) moeten de regie weer pakken, pak het stuur vast, durf tegen de stroom in te gaan zwemmen, want wij willen het beste voor kinderen, dus pak dat terug, dat stuur!’ (Leve het onderwijs’, een groep bestuurders van basisscholen).
Van zo’n uitspraak kan ik als oud-vrijeschoolleerkracht wel heel blij worden.
Nog gelukkiger zou ik zijn als deze uitspraak uit de hoek van de vrijescholen was gekomen → Vrijheid van onderwijs: alle artikelen
Over de toets vanuit vrijeschoolperspectief: [1] [2]
Opspattend grind: alle artikelen
100 jaar vrijeschool: alle artikelen
VRIJESCHOOL in beeld: alle beelden
.
2890
.