.
Pieter HA Witvliet
.
Vrijwel meteen vanaf het ogenblik dat de eerste vrijeschool in Stuttgart begon, werd er zorg besteed aan de inrichting van de lokalen.
In de loop van de eerste jaren werd een aantal aspecten door Steiner nader uitgewerkt, waaronder voor ieder leerjaar apart, o.a. de kleuren van de muren en de gordijnen.
Ook gaf hij suggesties voor bv. schilderijen die zouden kunnen worden opgehangen.
Uiteraard is het schoolbord bij uitstek geschikt om iets moois te tekenen dat bv. met de periode* samenhangt, of met de jaarfeesten heeft te maken.
Een van de eerste leerkrachten die uitblonk in het bordtekenen was Max Wolffhügel (1880 – 1963).
Er is nog een aantal bordtekeningen van hem in de vorm van een reproductie, bewaard gebleven: o.a.: ‘Michaël bevecht de draak’
Het is nog een hele kunst om een bordtekening mooi te krijgen.
Hier volgen een aantal links met aanwijzingen en voorbeelden:
Bij uitgeverij Freies Geistesleben verscheen: Tafelzeichnen – niet vertaald – : pedagogisch-kunstzinnige gezichtspunten.
Hieruit deze bordtekening:
*Het begrip ‘periodeonderwijs’ houdt in dat een bepaald vak gedurende een week of 3 à 4 iedere morgen in het zgn. ‘hoofdonderwijs’ (dat is: het belangrijkste thema van die weken – geen uitsluitend onderwijs voor het (leer)hoofd) – wordt gegeven.
.
Bordtekeningen [2]
Plantenillustraties die als voorbeeld voor een bordtekening kunnen dienen.
mineralen; Michaël; Kerstmis; Driekoningen
voor veel meer bordtekeningen: doorzoek Pinterest
heel erg mooi
VRIJESCHOOL in beeld: alle beelden
.
639-587
.